围绕省驻池指导组提出的“学习教育工作需抓紧、抓实、抓足、抓好、抓评”的“五抓”工作要求，池州市司法局立足“三看”，精准施策、靶向发力，及时补缺补差，超前谋划学习教育阶段相关评估工作。
提高站位学再深。通过局长讲授党课同步学、全员政治轮训集中学、司法“夜校”精准学、邀请专家授课辅导学等多种形式抓实抓深政治学习，在全局进一步营造“学理论、强政治、提素质”的浓厚学习氛围，切实做到学深悟透、入脑入心。组织全局观看警示教育片、撰写心得体会，邀请英模先进事迹报告团成员到局宣讲，以红色教育、廉政教育等筑牢思想防线，铸就忠诚铁军。
统筹工作谋再细。组织召开教育整顿办公室会议，围绕学习教育阶段26项工作任务，紧贴司法局实际，对办公室下设的6个工作小组进一步明确工作职责，严格工作流程，完善工作机制，做到任务明确、时限具体、责任到人。
细化举措抓再实。突出司法行政服务功能，开展“我为群众办实事”实践活动，发挥法律服务律师团作用，深入企业助力复工复产并为企业遇到的法律难题、矛盾纠纷提出指引，为贫困户开通“温暖法援”维权“绿色通道”，在融入发展大局中彰显司法服务高度，在维护人民权益中彰显司法为民温度。
压实责任动在前。超前谋划学习教育评估工作，对学习教育阶段工作情况及台账资料归档收集。同时，对2017年以来的司法局工作情况、机构改革、司法行政改革、队伍建设工作、巡视巡察等相关资料和工作开展情况进行全面梳理，以备驻点指导组调阅。
纪律作风弦再紧。坚决配合驻点指导组工作，严格落实工作纪律，不粉饰成绩、不回避问题。建立日汇报、周点评制度，全面反映教育整顿工作成效和问题短板，切实把工作做深、做细、做扎实。调整工作和休息时间，确保学习、工作两不误，通过组织一次测试、检查一次笔记、开展一次展评，形成领导带头、全员参与，互学互比、创先争优的良好局面。（马修燕）
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